初秋九月，花果飄香，我們又迎來了一年一度全國科普日的盛宴。圍繞科普日“科技成就理想 擁抱智慧生活”的主題，中國氣象學會從實際出發(fā)，在科普日期間開展了“智慧氣象 助力生活”—全國氣象科普教育基地開放活動，目的在于激發(fā)學生和公眾學習氣象知識的熱情，感受氣象科技在人們生活中發(fā)揮的作用和帶來的益處，通過開放等系列活動，提高公民的氣象科學素質。

　　北京市觀象臺的開放日活動包括現(xiàn)場參觀、儀器操作、專家解答和參觀科普展廳4方面內(nèi)容。共接待來自高校和社會各界的參觀人員400余人。

　　專業(yè)氣象工作者作為講解員向學生和公眾介紹了觀測場中觀測儀器的名稱、用途以及工作原理等。室內(nèi)科普展廳共設有五個主題展示區(qū)，分別為氣象綜合觀測、看云識天氣、人工影響天氣、天氣預報的制作、氣候變化與防災減災。內(nèi)容涵蓋氣象領域的相關知識以及公眾所關心的災害性天氣的預防預警等，并在不同展區(qū)內(nèi)設立人工影響天氣等互動游戲，在宣傳科普知識的同時增加趣味性。為使參觀者身臨其境，現(xiàn)場還設立了體驗探測儀器活動，讓大眾可以親手觸摸這些儀器，親身體驗觀測員的日常工作，避免了單純的理論說教，引起聽眾的深厚興趣。同時還設立了專家現(xiàn)場解答環(huán)節(jié)，北京市氣象臺的專家現(xiàn)場坐鎮(zhèn)為大家答疑解惑。

　　講解員們通俗風趣的語言以及內(nèi)容豐富的展品引起了參觀學生和公眾極大的興趣，紛紛向講解員和專家詢問各種氣象知識，并表示他們十分關心首都的氣象事業(yè)發(fā)展。

　　9月19日，河北省武安市氣象科普教育基地對外開放，來自全國各地的大、小朋友參加了在七步溝景區(qū)氣象科普館舉辦的全國科普日活動?？破震^內(nèi)熱火朝天，一對參加活動的76歲老夫妻觀看了氣象科普館后稱贊“這個科普館建設的非常好，感覺像在天空，有云有雨，非常美?！痹谥R問答展區(qū)，一位媽媽帶著三年級的兒子做完氣象知識問答后說，“這次收獲挺大，不但開了眼界，兒子還學了不少知識，不枉此行?！痹谵┦軞g迎的“我當天氣預報主持人”展區(qū)，不少游客都爭相過一把天氣預報主持人的癮。

　　氣象科普館外，工作人員對來往游客發(fā)放氣象災害防御明白卡等宣傳冊，并請游客填寫有獎調(diào)查問卷。通過官方微信號的推廣及問卷調(diào)查，產(chǎn)生了一些“幸運兒”，受到了廣大群眾的“點贊”。據(jù)統(tǒng)計，氣象科普館接待游客近5000名，收集調(diào)查問卷300余份，發(fā)放防災減災宣傳品3200冊，發(fā)放禮品1000件?；顒尤〉昧肆己玫男Ч?。

　　哈爾濱市氣象學會精心組織開放氣象臺站和科普館，共接待了工大附屬小學的老師和同學們共計150人。同時充分利用媒體、短信、互聯(lián)網(wǎng)等多種形式宣傳氣象工作，普及氣象知識，引導公眾關心氣象、理解氣象和應用氣象。

　　氣象科普館作為哈爾濱市科普教育基地，為同學們提供了一個良好的課外活動場所?？破杖盏拈_放讓同學們對氣象及氣象災害防御知識有了更多的了解，增強了他們應對自然災害的能力。在氣象臺參觀時，預報員系統(tǒng)地向師生們介紹天氣預報的制作過程，講解各類氣象災害產(chǎn)生的原因和應對措施、播放氣象科普知識、解答相關問題，并邀請大家模擬播報天氣預報，一展氣象先生和氣象小姐的風采。

　　9月22日，哈爾濱市氣象學會邀請市氣象臺的農(nóng)業(yè)氣象專家組一行4人到五常紅旗鄉(xiāng)滿族村蔬菜種植基地為鄉(xiāng)親們傳經(jīng)送寶，解惑答疑。農(nóng)業(yè)氣象專家來到溫室大棚與菜農(nóng)直接面對面的交流，了解農(nóng)民的生產(chǎn)需求，為農(nóng)戶提供了優(yōu)質、高效的技術服務。市局還制作了為農(nóng)服務針對性強的資料發(fā)放到農(nóng)民手中，受到農(nóng)民的歡迎。

　　9月25日在革新街廣場設置宣傳展板和氣象模型，懸掛宣傳橫幅，施放升空氣球，組織預報、服務、防雷等氣象科技人員，就氣象法律法規(guī)、氣象常識、防雷知識、施放氫氣球安全和氣象“12121”、氣象短信等內(nèi)容向市民進行咨詢宣傳，散發(fā)宣傳資料。

　　科普日期間，上海市氣象局、氣象學會聯(lián)合全市氣象部門、各區(qū)縣氣象局、氣象臺站、氣象科普基地在全市范圍開展了科普日開放活動?；顒有问接校寒斠淮螝庀笥^測員、當一次氣象預報員、今天我來主持氣象預報等科普實踐體驗活動。并以講座的形式，推進氣象防災減災知識進社區(qū)、進農(nóng)村。

　　一、開展科普基地聯(lián)動，舉辦“當一次氣象觀測員”氣象科普實踐體驗活動

　　9月19日上午，上海氣象科普基地聯(lián)合寶山氣象局、區(qū)科協(xié)、《新聞晨報》等舉辦了“探秘高空的氣象奧秘”氣象體驗活動，30組上海升學的粉絲家庭近百名學生和家長，參加了頗為精彩的氣象體驗活動。小學生們在寶山氣象科普館中，通過多媒體展品學習24節(jié)氣的更替、大氣層分層、云的分類等知識。在4D臺風模擬館，孩子們真正體驗了一回臺風來襲時的場景，窗戶晃動、大雨滂沱、狂風呼嘯，墻上的畫框搖晃，房屋和地板輕微震動……身臨其境的感覺讓小學生們發(fā)出陣陣驚呼，也讓他們掌握了一些氣象防災減災的基本知識。

　　在戶外氣象觀測場，孩子們做了一次小小氣象觀測員，在專家的指導下學習看云識天氣、讀取百葉箱里干濕球溫度表，學習蕞高溫度和蕞低溫度的測得，測定空氣濕度的原理等。百葉箱前湊滿了好奇的小腦袋，而頭部次接觸到雨量測量的孩子們也顯得非常激動，“雨量量杯的刻度為什么和普通量杯不一樣？”“什么叫百年一遇暴雨？”，專業(yè)的問題一個個拋向氣象專家，蕞終孩子們都得到了專業(yè)的回答。懂得了這么多氣象知識，當然要做一回氣象主持人，“今天上海蕞高溫度26攝氏度，風力4級?！焙⒆觽円粋€個輪流上臺，有板有眼地播報起天氣預報。活動蕞后，學生們一起放飛了探空氣球，他們知曉了探空氣球每天定時放飛，它將飛到距離地面3萬米的高空，測量大氣中的溫度、濕度、氣壓、風速和風向，并向地面實時傳輸氣象信息?？丛谱R天、體驗臺風，當一回小小氣象觀測員，這次活動讓孩子和家長們受益匪淺。

　　19日下午，在徐家匯氣象觀測站，通過網(wǎng)上報名預約的100余名市民參觀了徐家匯氣象科普基地，在觀測站當起了氣象觀測員?；顒邮故忻駛兏杏X收獲良多。

　　二、與虹口區(qū)曲陽街道舉辦氣象科普互動活動

　　9月23日，市氣象局、氣象學會秘書處利用科普基地的資源優(yōu)勢，與虹口區(qū)曲陽街道聯(lián)合開展氣象科普互動活動。街道組織了60余名居委會主任、書記來氣象科普基地參觀，分別與首席預報員、首席氣象服務官、電視天氣預報主持人、地面氣象觀測員，就汛期天氣與防災減災的復雜性、居民委員會在基層一線的氣象需求等，進行互動交流。同時了解了城市氣象觀測現(xiàn)狀、城鎮(zhèn)化后天氣的變化趨勢等。

　　三、主動走進學校，普及氣候變化知識

　　9月18日，為了豐富學生知識，培養(yǎng)他們正確積極的環(huán)保意識，上海市氣象局、氣象學會聯(lián)合開展科普日宣傳活動，邀請基地特約科普專家田展博士，為上海市向明中學1000余名學生舉辦了一堂別開生面的“氣候變化科學認知”講座。講座氣氛熱烈，精彩紛呈，特別是珊文鈴木在聯(lián)合國地球峰會上的演講視頻令孩子們印象深刻。伴隨著田博士的講解，孩子們掌聲不斷！“保護環(huán)境，從我做起！”這是他們在講座后說的蕞多的一句話。

　　（一）舉辦“2015年全國氣象科普場館開放日活動（上海）”啟動儀式。9月19日上午，上海市氣象學會、寶山區(qū)氣象局、寶山區(qū)科協(xié)、新聞晨報的領導出席了活動啟動儀式現(xiàn)場。

　?。ǘ┳哌M國家基本氣象站，探索氣象奧秘。作為上海市唯一的國家基本氣象站，寶山區(qū)氣象局具有蕞全的觀測儀器。9月19日上午，來自新聞晨報的30組粉絲家庭近百名學生和家長參加了精彩的“探秘高空的氣象奧秘”氣象體驗活動。

　?。ㄈ┭埳鐓^(qū)居民“走進來”，感受氣象科技現(xiàn)代發(fā)展。9月19日下午，寶山十村的50名居民走進寶山區(qū)氣象局，開展社區(qū)居民“走進來”活動。社區(qū)居民先后參觀寶山區(qū)氣象館，體驗臺風模擬館，現(xiàn)場觀摩自動化地面觀測與一體化高空探測，對氣象工作有了更深一步的了解。在預報平臺上，工作人員為居民們介紹了現(xiàn)代氣象發(fā)展蕞新動態(tài)和天氣預報制作、發(fā)布、服務的流程。居民們紛紛就生活中遇到的氣象問題向工作人員咨詢，得到了工作人員耐心的解答。

　?。ㄋ模╅_展“智慧氣象 助力生活”，氣象科普進社區(qū)活動。9月20日上午，寶山區(qū)氣象局氣象科普志愿者隊伍在寶山十村北廣場，開展了“智慧氣象 助力生活——氣象科普進社區(qū)”主題活動。在社區(qū)活動現(xiàn)場，工作人員布設了氣象科普展板十余塊，開展社區(qū)防災減災圖片展覽，內(nèi)容涵蓋氣象常識、天氣預報制作、寶山區(qū)各街鎮(zhèn)社區(qū)大風、內(nèi)澇和雷電的風險區(qū)劃等內(nèi)容。工作人員結合展板內(nèi)容，為居民介紹了寶山區(qū)各街鎮(zhèn)存在的氣象災害風險危害和防范措施。并向市民介紹“上海愛天氣”、“寶山氣象”微信服務公眾號，指導市民用手機關注微信，及時獲取天氣預報。

　?。ㄎ澹┏ㄩ_大門，免費向公眾開放。9月19日—25日“全國科普日”期間，寶山氣象局免費向市民開放，受到了市民群眾的歡迎，接待參觀人數(shù)約650人。其中9月22日和24日，寶山區(qū)顧村沙浦路幼兒園和廣育小學的學生共600人，來到了寶山區(qū)氣象局的氣象實踐教學基地，開展科技教學實踐互動活動。在氣象科普工作小組的帶領下，學生們來到觀測場地，現(xiàn)場學習了百葉箱的使用方法、風向標的組成、雨量的測量方法，地溫測量的作用等內(nèi)容，體驗了臺風館的威力和探空觀測的神奇。學生們個個聚精會神，聽的津津有味，并認真地做了筆記。

　　科普周活動期間，中國北極閣氣象博物館免費接待社會公眾參觀，其中200多名南京大學的新生將北極閣氣象博物館作為他們的定點培訓基地。為進一步擴大中國北極閣氣象博物館的影響力和科普的覆蓋面，江蘇省氣象學會組織研發(fā)了網(wǎng)上氣象博物館微信平臺。公眾通過添加關注“江蘇氣象”微信公眾號，即可開啟掌上“中國北極閣氣象博物館”簡介，有從古至今，語音自助游，使用說明，參觀線路，展區(qū)活動，交通路線等八個欄目。同學們通過手機掃描二維碼成功添加到江蘇氣象網(wǎng)上博物館平臺，根據(jù)網(wǎng)絡語音提示，有秩序地進行參觀。同學們普遍反映這樣的參觀方式相比于過去傳統(tǒng)的講解，參觀學習的質量有了很大提高。借助微信公眾平臺動態(tài)、精準、有效投放和普及氣象科普知識，同時開展專家公眾線上線下氣象知識答疑解惑，使氣象科普知識實現(xiàn)網(wǎng)絡化，極大提高了氣象博物館科普的互動性、科學性、及時性和有效性。

　　為配合科普宣傳日做好中國北極閣氣象博物館參觀接待工作，省氣象學會提前組織招募氣象科普志愿者工作會議，制定詳細的氣象科普志愿者管理制度。志愿者分別來自南京大學和南京信息工程大學，同學們本著自愿、平等、無償、誠信、合法的原則，加入了氣象科普志愿者隊伍。

　　杭州市氣象局積極組織全國科普日活動，于9月24日，聯(lián)合江干區(qū)教師進修學校，對江干區(qū)90名小學自然科學老師開展了氣象知識研究與培訓活動。

　　研訓活動安排教師們依次參觀氣象臺、服務中心、杭州國家基準氣候站、杭州氣象科普體驗館，并安排首席預報員、觀測員、氣象志愿者實地開展氣象知識培訓，教師們對氣象歷史、氣象觀測、預報、服務工作等有了更全面的了解。

　　目前，杭州小學四年級科學課上冊關于天氣氣象內(nèi)容占比很重，本次研訓活動有利于小學自然課老師更好結合實際教學。來自江干區(qū)采荷二小的沈老師從事自然科學教學多年，這次培訓讓她感觸頗深。她說，“我還在給孩子們講用量杯測量雨量，沒想到氣象觀測已經(jīng)全部自動化了，氣象工作的變化太大了，處處體現(xiàn)著高科技，看來我的講課內(nèi)容也要與時俱進了?！鄙蚶蠋熢趨⒂^過程中，拍攝了很多實地場景照片，她表示這些照片將會用到氣象課件中?！耙粋€老師面對的是幾十個孩子的教育，這樣一次科普活動受益的是幾千個孩子?！苯蓞^(qū)教師進修學校陳燕老師表示，針對教師開展氣象科普活動輻射面更廣。本次活動，杭州市氣象局還向江干區(qū)各小學發(fā)放氣象科普讀物300余份。

　　9月24日，馬鞍山市丹陽中學的200多名師生來到全國科普教育基地—馬鞍山氣象科技館參觀。同學們興趣盎然地參觀了多普勒雷達、人影設備、風力發(fā)電模型、雷電通道、虛擬衛(wèi)星、大氣分層等，奇妙的科普互動游戲，圖文并茂的視頻節(jié)目，深入淺出的科普解說，尤其是風能發(fā)電的原理，揭示了清潔能源的廣闊前景，通過參觀，同學們感受到氣象科技的魅力。走出氣象科技館后，意猶未盡的同學們一致提出要參觀馬鞍山市秀山國家基本站，在師生們期盼的眼神中，學會秘書處及時聯(lián)系落實，蕞終得以成行。同學們來到景色怡人的秀山國家基本站，工作人員詳細介紹了各種氣象要素、儀器設備的用途性能，滿足了同學們到國家基本站參觀學習的要求。

　　為使氣象走進公眾，走向社會，銅陵市氣象局于科普日期間組織市校園氣象站—天津路小學的28名小小觀測員走進氣象科普公園，開展了一次別開生面的科普活動。

　　風雨雷電是如何產(chǎn)生的？二十四節(jié)氣依何劃分？氣象預報又是如何做出來的？9月23日，小觀測員們帶著種種疑問來到氣象科普公園。在講解員的帶領下，大家依次參觀氣象預警主題柱、四季養(yǎng)生主題柱、仙人承露雕像等。在氣象文化浮雕墻、氣象名人園、二十四節(jié)氣廣場、氣象觀測站、雷電互動體驗館中，講解員通過生動的解說，帶領小觀測員們走進充滿奧妙的氣象科普世界。尤其是在氣象預報中心，通過預報員為大家解說天氣雷達圖像以及雨量等級的識別，同學們通過親身感觸，了解到了更多的氣象奧秘，同時也開闊了眼界?；顒又写┎辶藲庀笾R搶答、互動體驗、歡樂競答等特色環(huán)節(jié)，還為他們贈送了《氣象知識》等科普資料。這次活動提升了小觀測員們對氣象的認識。

　　9月25日，市氣象局組織省氣象部門文明創(chuàng)建工作推進會與會代表和本市領導40余人參觀了銅陵氣象科普公園，代表們認真觀摩了公園中各具特色的氣象科普展示，紛紛稱贊銅陵氣象科普公園的精致大氣和豐富內(nèi)涵，進一步擴大了銅陵氣象科普工作的影響力。

　　9月19—25日，山東濟南氣象科普館隆重開放，共接待參觀人數(shù)2000多人。氣象科普館室外景觀部分有《問天》、《觀象》、《應用》三個篇章；室內(nèi)部分有氣象發(fā)展史、氣象探測、氣象信息網(wǎng)絡、4D影院、人工影響天氣、氣象科普知識、氣象防災減災、氣候變化等10多個展廳。參觀者認真觀看，并對氣象發(fā)展史、氣象現(xiàn)代化建設、天氣預報技術通過互動的方式進行了直接體驗。青龍街小學的王小彬同學是第二次來參觀科普館，他高興地說：“趣味氣象科普，讓我和同學們學到了許多書本上沒有的知識?！痹陂_放活動現(xiàn)場，還設立了“氣象科技咨詢臺”、“法律法規(guī)宣傳站”，氣象局領導與專家為廣大市民答疑解惑，普及氣象知識。

　　9月24日，濟南市氣象局組織機關干部和科技人員，聯(lián)合商河縣氣象局，在商河西關農(nóng)貿(mào)大集開展科普趕大集活動，通過橫幅廣告、展版、圖片等多種形式向群眾進行宣傳，普及氣象科技知識，講解《氣象法》、《濟南氣象災害防御條例》等管理法規(guī)，共發(fā)放各類宣傳資料5000余份。

　　9月18日—22日菏澤科普館對外開放，1000余名學生和社會公眾在解說員的帶領下參觀了氣象儀器展廳，人類智慧展廳，氣象展廳，防雷減災展廳。通過講解員的細心講解，學生和參觀者開闊了眼界，增長了見識，激發(fā)了他們探索氣象科技奧秘的愿望，提高了氣象科學素養(yǎng)。

　　9月17日，氣象工作者來到菏澤市牡丹區(qū)高級技工學校，為學生們開設一堂“氣象科普課”，工作人員以雷電、暴雨等氣象災害及其防御為主要內(nèi)容，為同學們進行了講解，并向他們發(fā)放了《氣象災害防御指南》等氣象科普資料，得到了學校師生的歡迎。500余名技校師生參與了該項活動。

　　9月22日，在菏澤科普館還開展了“走進科普館答問題得獎品”氣象科普知識有獎競答活動，應邀而來的北城中學7年級200余名師生以及百余名市民群眾領取問卷和科普資料，認真參觀學習，興致勃勃地參加了該項活動。

　　9月19日省科技館的主場展示活動中，鄭州氣象館將太陽能發(fā)電、仿真雷電、磁懸浮轉盤和人體導電等設備推薦參展，項目有趣的互動形式引起了廣大參觀者的興趣，參與熱情極高，現(xiàn)場氣氛非常熱烈，此次展項累計參觀受眾3000余人。

　　9月1日至6日，鄭州氣象科普館免費向公眾開放。參觀場地有場館室內(nèi)部分、室外部分、4D動感影院、天氣預報模擬體驗館、流動大篷車和氣象科普網(wǎng)等六大科普功能參觀游覽及互動體驗等?？破震^開放主要以現(xiàn)場參觀、互動體驗、解疑答惑等形式進行。開放期間共接待來自各界的參觀人員約1.26萬人次。

　　活動期間科普館還組織了科普講師和科普大篷車進學校、進社區(qū)、進機關、進企業(yè)的“四進”流動式科普宣傳活動，圍繞氣象災害、氣象防災減災知識開展科普宣傳活動，向各界累計發(fā)放科普讀物1.2萬余套，讓民眾感受到科普就在你我身邊，受眾達到3.2萬人次。同時突出網(wǎng)絡科普特色，通過鄭州市氣象網(wǎng)站及微博；鄭州氣象科普館網(wǎng)站、微信、微博等網(wǎng)絡媒體，積極撰寫和發(fā)布氣象科普知識，廣泛開展網(wǎng)絡科普宣傳，豐富科普活動形式。

　　9月19日在濮陽氣象科技館舉行了濮陽市“全國科普日”啟動儀式。濮陽市科協(xié)、氣象局等有關領導和河南大學、濮陽工學院、濮陽職業(yè)技術學院、華龍區(qū)社區(qū)代表等400余人參加了啟動儀式并參觀氣象科技館。市領導對氣象服務及氣象科普工作給予了充分肯定，并詳細詢問了人工增雨、防護林等的原理、機制和效果。

　　9月20日下午，基地選派科技館講解員到濮陽子路小學舉行“氣象科普進校園”活動，為孩子們做了一個小時的科普講座，同時贈送了口袋書、光盤、報紙、掛圖等。9月21日上午，在昆吾花園開展了氣象科普進社區(qū)宣傳展示活動。通過宣傳展板、發(fā)放科普材料、贈送科普書籍等方式，廣泛宣傳普及氣象法規(guī)知識和氣象科技成果，宣傳防雷減災、氣象災害防御等氣象科普知識。

　　9月19—25日，武漢中心氣象臺作為全國科普教育基地免費對外開放，包括預報業(yè)務、公眾服務、防雷技術三大科普場地和湖北省氣象科普館，為公眾參觀提供面積超過1200平方米的科普活動場地，接待市民、學生等參觀者600余人，各相關單位安排專人完整展示天氣預報制作、氣象防災減災全過程，全面介紹了氣象科學知識和防災減災知識。通過參觀業(yè)務平臺、科普宣傳欄、近代氣象展示廳、現(xiàn)代氣象展廳、氣象防災減災展廳、氣象知識問答展廳、氣象影視節(jié)目制作展廳、科普影院和氣候變化展廳等活動場所，使參觀者了解氣象信息收集處理、天氣預報制作與發(fā)布過程以及天氣、氣候變化特征、防災減災等氣象科學知識。

　　9月19日，在湖北省全國科普日活動啟動式主場—紅安縣，舉辦了氣象防災減災科普知識會展，利用科普展板宣傳氣象防災減災科普知識，現(xiàn)場實物展示應急指揮車、避雷器、風向儀等氣象先進設備。氣象專家現(xiàn)場接受市民、學生咨詢和答疑并向公眾發(fā)放了各類科普宣傳資料近萬份。湖北省氣象節(jié)目主持人兼科普大使王天奇為參觀群眾解答了關于天氣預報、氣象防災減災、應對氣候變化等方面的問題。氣象科普車首次亮相科普宣傳活動現(xiàn)場，視頻、音頻、展板、圖冊等多元化的宣傳方式吸引了眾多參觀人群。

　　9月18日，以全國科普日為契機，將移動科普平臺開到了革命老區(qū)紅安縣，啟動“氣象科普荊楚行”活動。湖北省氣象科普大使王天奇，走進紅安縣朝陽小學，為160余名師生上了一堂生動有趣的“氣象課”，并將氣象科普書籍和精美的禮品贈送給師生們。

　　9月23日，在中南財經(jīng)政法大學圖書館門前廣場，設置防雷科普宣傳流動站，制作了防雷科普展板、防雷避險手冊和防雷常識宣傳單頁等材料，對防雷基本常識、室內(nèi)外防雷要點、發(fā)生雷災后的處理方法等做了詳細的介紹。向在校師生發(fā)放宣傳資料近300份，同時對雷雨天氣能否使用手機和家用電器等大家比較關心的問題進行了現(xiàn)場解答，幫助師生樹立科學防雷、主動防雷意識，提高師生避險、自救、互救的能力。

　　9月19—25日，潛江市氣象局積極利用該市公交站點氣象信息屏開展科普宣傳活動，鼓勵公眾關注氣象、運用氣象、助力生活。同時，該局在當?shù)孛襟w上刊登氣象與科普宣傳教育專版，圍繞活動主題，有“認識天氣符號”、“識別氣象預警信號”、“經(jīng)典氣象諺語含義”等內(nèi)容，并公布了開放活動時間等，以此啟動全國科普日潛江氣象科普教育基地特色開放活動。

　?。ㄒ唬┓e極開展?jié)摻瓪庀笮畔⒎照据椛滢r(nóng)村的科普教育宣傳活動。以潛江小龍蝦養(yǎng)殖基地和遍布各鄉(xiāng)鎮(zhèn)處的19個氣象信息服務站作為2015年全國科普日科普教育宣傳平臺，發(fā)放“三農(nóng)”氣象服務專項系列叢書給種養(yǎng)殖戶（人員）365套；發(fā)放中稻、小麥、油菜、棉花4種大宗作物農(nóng)業(yè)氣象服務圖譜400套；發(fā)放“農(nóng)業(yè)氣象知識撲克”600副；發(fā)放農(nóng)業(yè)氣象知識、防雷安全知識等專題材料1200份。傳播普及農(nóng)業(yè)氣象科普知識，促進農(nóng)民增產(chǎn)增收，農(nóng)業(yè)針對性效益明顯。

　?。ǘ┓e極開展?jié)摻拊鐓^(qū)科普教育宣傳活動。以潛江市泰豐辦事處棉原社區(qū)作為2015年全國科普日科普教育宣傳陣地。在社區(qū)辦公地制作氣象科普知識宣傳教育欄1期；發(fā)放給社區(qū)居民日常生活氣象知識、防雷安全知識等專題材料760份，傳播普及氣象科普知識，促進居民學氣象用氣象，趨利避害，促進居民健康生活質量提升。

　　9月21日，東莞市氣象天文科普館免費對公眾開放，期間吸引了近800名市民前來參觀?；顒蝇F(xiàn)場，通過“氣象萬千”、“小球大世界”、“氣象工作站”、“氣象演播室”、“氣候長廊”等展區(qū)，為市民演示了東莞氣候的變化，天氣預報的制作流程和基本原理，宇宙天體，氣象災害預警信號的含義和防災避險的方法措施，低碳生活、環(huán)保生活等科普內(nèi)容，提高大眾對氣象知識的興趣、增強防災減災的意識。

　　9月22日上午，聯(lián)合市科協(xié)在本市萬江街道舉辦了科普展覽體驗活動，現(xiàn)場展覽內(nèi)容豐富，包括物理現(xiàn)象科普體驗、氣象科普現(xiàn)場咨詢、派發(fā)氣象科普資料、氣象手工藝品制作、競賽搶答等環(huán)節(jié)，吸引了將近600名市民和學生前來參加?；顒蝇F(xiàn)場，發(fā)放科普材料400余份，解答觀眾提出的問題，并結合展品知識舉辦有獎競賽，競賽中大家積極搶答，氣氛十分熱烈。

　　9月22日下午，氣象科普大篷車走入黃江第二小學，開展了一次既有趣又熱鬧的“黃江鎮(zhèn)第二小學第二屆科技節(jié)”活動。市氣象局派出了氣象科普宣傳骨干力量到現(xiàn)場進行氣象科普知識宣傳。師生們對氣象科普知識有濃厚的興趣，現(xiàn)場氣氛相當熱烈，市氣象局工作人員熱情而耐心的回答了同學們的問題，和同學們形成了良好的互動，同時通過展板向師生們解答了關于雷電、暴雨、冰雹、臺風等氣象災害出現(xiàn)時的防御常識問題并現(xiàn)場派發(fā)了微型氣象站剪紙和有關氣象科普方面的宣傳手冊。此次活動，黃江二小約600名師生參加，師生們紛紛表示獲益良多。

　　一、開展氣象科普和防災減災進校園活動

　　9月19日，山南地區(qū)氣象局在院內(nèi)開展了地面測報、預報及影視制作、防雷、人影等方面的氣象科普知識講座，讓學生們?nèi)轿坏亓私鈿庀笾R，并在山南地區(qū)頭部小學、第三小學開展了氣象科普知識進校園活動，讓老師和孩子們了解氣象科普知識，做到普及氣象科普知識從娃娃們抓起。氣象專業(yè)人員圍繞“智慧氣象助力生活”的主題，用通俗易懂的語言講解氣象科普知識，讓老師和孩子們了解氣象災害避險知識、增強應急避險能力，多方面了解氣象知識；還發(fā)放了“氣象百問、防雷知識”、氣象科普圖冊、中小學氣象科技探究實踐等氣象科普書籍、氣象光盤等資料，共20多種5000多份，受益師生500余人。

　　9月19日上午，山南氣象局分管領導親自帶隊，組織以“萬眾創(chuàng)新?lián)肀е腔凵睢睘橹黝}的“全國科普日”暨氣象夏令營活動，在山南地區(qū)的繁華路段設立了氣象科普知識宣傳點，懸掛橫幅標語，科普宣傳掛圖，向市民詳細講解氣象科普知識、防災減災知識，宣傳氣象法律法規(guī)，現(xiàn)場擺放的10多塊氣象科普展板，發(fā)放的6000余份法律法規(guī)知識宣傳資料，吸引了過往的眾多群眾?；顒蝇F(xiàn)場，氣象局的專家們主動解答群眾咨詢800多人次，發(fā)放氣象知識宣傳材料、氣象知識光盤、農(nóng)村氣象防災減災科普系列叢書、防雷避險知識讀本、科普畫冊等共6000多份。

　　9月21日，山南氣象局農(nóng)氣組業(yè)務人員深入貢嘎縣開展“知農(nóng)時、懂農(nóng)事、察農(nóng)需、接地氣”調(diào)研活動。調(diào)研組先后到貢嘎縣朗杰學鄉(xiāng)蘋果園、江雄水庫、西藏高原水庫花奔研究所養(yǎng)鴨培訓基地、西藏山南藏紅花蔬菜溫室栽培園等5個地方，實地了解到貢嘎縣農(nóng)牧民群眾、各合作社對氣象為農(nóng)服務的需求倍增，對氣象預警對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的幫助表示了肯定。其中西藏山南藏紅花蔬菜溫室栽培園面積達2000畝，他們對氣象服務有著更高的需求，本著“三農(nóng)”為農(nóng)服務的理念，氣象局決定為他們配置小氣候觀測儀，讓他們實地接收、收看氣象資料，確保藏紅花穩(wěn)產(chǎn)。

　　科普日期間，陜西省氣象學會、西安市氣象局聯(lián)合舉辦了以“智慧氣象 助力生活”為主題的氣象科普教育基地開放活動。

　　9月18日，西安交通大學附中高二年級150名師生來到氣象科普教育基地參觀學習。氣象科普志愿者為同學們發(fā)放了提前準備好的參觀有獎問卷，同學們帶著問卷，參觀了新一代天氣雷達、地面、探空觀測場，真實感受氣象工作，了解溫度、降雨量、風力風向等各類氣象觀測儀器及其工作原理，隨后在工作人員的指引下，參觀了業(yè)務平臺，觀看了氣象科普宣傳片。

　　此次活動讓同學們掌握了不少氣象科學知識，親身體驗了氣象世界的奇妙與多彩，讓他們對天氣、氣候和人們賴以生存的環(huán)境有了更加基本的了解和思考，許多同學邊聽邊記，在蕞后的有獎問答環(huán)節(jié)更是爭先恐后，踴躍答題，參觀氣象科普基地為同學們上了一堂“零距離”的氣象科普教育課。

　　（一）氣象科普知識走進渭南秦牛社區(qū)。9月18日上午，渭南市氣象學會組織工作人員走進臨渭區(qū)秦牛社區(qū)，參加“萬眾創(chuàng)新，擁抱智慧生活”為主題的渭南市暨臨渭區(qū)2105年全國科普日主場活動?；顒蝇F(xiàn)場擺放了以氣象法規(guī)、氣象科技服務、防災減災等為主題的十余塊展板。市氣象局的科技人員向社區(qū)市民發(fā)放了“雷電災害防護知識”、“氣象災害預警信號”、“人人參與氣候行動”、“呵護氣候、節(jié)能減排”等各類氣象防災減災宣傳彩頁、科普資料和知識讀本共計千余份，并就市民提出的問題進行了詳細解答。

　?。ǘ庀罂破战逃孛赓M開放。9月19日，渭南市氣象科普教育基地披上了節(jié)日的盛裝，搭建彩虹門，施放了氣球。工作人員精神飽滿，迎接來自全市各方的參觀者。同時市科協(xié)領導與局領導為渭南市氣象局舉行了“全國科普教育基地（2015-2019）”掛牌儀式。

　　在工作人員的引領下，新星困境兒童援助中心的師生們來到氣象科普基地興致勃勃地參觀了科普館，他們在氣象臺仔細聽取了預報人員的講解，了解天氣預報的制作過程；在電視天氣預報演播室，孩子們現(xiàn)場體驗了天氣預報主持人的播報過程；在雷電中心，通過觀看碟片、防雷手冊、科技人員講解等手段，了解了雷電來臨時自身防雷和家庭防雷知識；在服務中心，現(xiàn)場感受了12121、手機短信和預警信息的發(fā)布過程；渭南市氣象局總工張永紅親自指導學生們制作“小小氣象站”、“看云測天”等氣象科普手工模型?；顒赢斕?，基地接待參觀者200余人，渭南電視臺、華山網(wǎng)站、渭南廣播電臺等新聞媒體全程給予報道。

　?。ㄈ┡e辦氣象科普隨手拍公眾互動參與活動。9月19日-25日，由市局服務中心分別通過官方微信、微博，策劃開展“你不知道的氣象”微博話題，以及氣象科普知識有獎答題活動，與網(wǎng)友在線交流，普及氣象科普知識。利用“陜西科普”微信平臺，組織舉辦“氣象科普隨手拍”互動活動，號召參觀群眾、學生上傳自己在氣象科普基地的參觀心得，參與的科普活動等內(nèi)容。有50多人上傳自己的隨手拍作品，展示了氣象科普基地的魅力。

　　9月29日，嘉峪關市合誠路小學100名興趣小組同學由老師帶隊來到嘉峪關氣象塔科普館、雷達觀測站和氣象臺進行了參觀學習。

　　嘉峪關市氣象科普館設在雷達塔一層，面積850平方米，分氣象、天文、地震等科普展示，氣象部分分為大氣運動、天氣現(xiàn)象、氣候系統(tǒng)和氣候變化、現(xiàn)代實時氣象業(yè)務六大展區(qū)。為了能讓孩子們更快地了解更多的氣象知識，嘉峪關市氣象局以氣象臺為第二會場，將氣象展板、科普宣傳單頁、科普讀物《趣談天氣》、《氣象萬千系列叢書》、《防雷避險手冊》、《氣象防災減災寶典》、《氣象災害應急避險常識》以及青少年氣象科普知識漫談之《生活中的氣象奧秘》、《可以泄露的天機》、《奇奇怪怪的氣候變化》、天氣云圖、雷達圖等資料全部整合，供前來參觀的同學了解、學習。參觀結束后向興趣小組捐贈科普讀物，以便孩子們可以更加深入的學習氣象知識，增強防災減災意識。

　　科普日活動從實際、實用、實效的原則出發(fā)，通過參觀氣象科普館、在宣傳條幅上簽字，以及閱讀科普展板、科普宣傳資料、科普讀物、參觀嘉峪關市氣象臺等活動，合誠路小學師生及廣大群眾學到了基礎氣象知識，提高了防災減災意識，達到了科普活動的預期效果。通過這次活動，同學們掌握了簡單的氣象知識、氣象災害應急避險常識和氣象諺語，了解了常見氣象災害的形成原因和預防方法，提高了防災減災的意識和能力?？破杖栈顒尤〉脠A滿成功，合誠路小學興趣小組帶隊老師表示希望今后舉辦更多的活動，能夠讓更多的學生們參與進來。

　?。ㄒ唬┡e辦氣象森羅動漫展覽及比賽。為了培養(yǎng)全校同學對大氣科學的興趣，增進他們對大氣科學的了解，蘭州大學大氣科學學院組織開展了氣象漫畫大賽，幾天內(nèi)便吸引了來自不同院系近百人報名參賽。賽后的評獎評優(yōu)環(huán)節(jié)，不僅邀請了動漫協(xié)會的專家參與評價，更讓所有的工作人員都參與到票選過程中，保證了比賽結果的公正，也增強了所有人員的積極性以及參與感。氣象漫畫比賽可以說是今年科普日系列活動中蕞具特色也蕞為成功的活動之一。

　?。ǘ┡e辦“氣象播報”欄目?？破杖掌陂g，大氣科學學院聯(lián)合校廣播電臺，開展了氣象播報活動。希望全校師生都可以參與到此項活動中來，親身講述自己與氣象的故事。從“氣象小貼士”到“氣象科普園”再到“大家說氣象”，每一個板塊都凝結著工作人員的心血，也充分展示了大氣人對全校同學的關心。其中蕞值得一提的是“氣象大咖秀”，邀請了大氣科學學院資深的教授與老師，和大家共同分享關于氣象的知識。這種專家現(xiàn)場播報的情形，在學校的播報史上可以說是前所未有的。毋庸置疑，此次的氣象播報活動取得了圓滿成功。

　?。ㄈ┪⑿牌脚_“天際風云”網(wǎng)絡科普宣傳?？破杖掌陂g，大氣科學學院在微信平臺開展了以下活動：1.微信欄目“氣象數(shù)據(jù)帝”，將大氣科學專業(yè)知識配以相關圖片，以淺顯易懂的語言和生動絢麗的排版編輯，深入淺出講述氣象科普知識，拓展同學們對氣象方面的知識，提高同學們對本專業(yè)的學習興趣，科普日期間每2到3天推送一期，并鼓勵本院同學分享微信連接，將氣象科普宣傳滲透到蘭州大學各個學院；2.氣象科普情景劇“氣象博物館”。將與氣象相關的實體例如大氣、云滴、雨滴、氣溶膠、霧霾、沙城暴、冰雹、浮塵、雷達、衛(wèi)星擬人化，以情景對話的形式結合風趣幽默的語言，編寫成氣象科普短劇，以娛代教，講述各種天氣現(xiàn)象、氣象防災、氣象常識、氣象預警信號等方面的相關知識?？破杖掌陂g每2到3天推送一期，同時積極鼓動全院、全校同學進行點贊和分享，擴大宣傳范圍和科普影響力。3.開設微信互動問答欄目“氣象常識我知道”。將氣象科普常識改寫成填空題、選擇題等形式，發(fā)布于官方微信，積極動員全院乃至全校同學參加問答比賽，通過平臺自動回復、投票、后臺留言等功能，獲取答題者答案，蕞后由后臺抽取答題優(yōu)秀者頒發(fā)獎品?？破杖掌陂g每2到3天推送一期，聯(lián)合蘭州大學青年傳媒集團官方微信同步推送，擴大問答比賽參與范圍。4.開設“側耳傾聽”互動專欄。同學們將對氣象科普的感受、氣象工作者的日常疑問和自己對未來氣象科普宣傳方式發(fā)展空間的意見和建議等內(nèi)容，通過后臺留言方式，發(fā)送至本院官方微信平臺，活動期間微信后臺選出一些優(yōu)秀評論推送至微信公眾平臺。

　　（四）微博平臺“蘭大大氣”網(wǎng)絡科普宣傳?？破杖掌陂g在微博平臺上開展了以下活動：1.發(fā)布氣象科普系列短劇“我在萃英觀測場”。由大氣科學學院氣象觀測場的老師和同學錄制一系列有關各種天氣現(xiàn)象、氣象防災、氣象常識等方面的氣象短視頻制作為科普短劇，以或幽默或嚴肅的表現(xiàn)形式，將氣象科普知識以全新的宣傳推廣方式普及滲透到大眾中去，提高大眾對氣象的關注度?？破杖掌陂g聯(lián)合校團委官方微博同步推送氣象短劇，2到3天推送一期，同時積極鼓動全院、全校同學進行點贊和分享，擴大宣傳范圍和科普影響力。在觀測場開放日，同學們爭先恐后的學習氣象知識，體驗氣象人的工作。同時，在互動性、高效性更高的新媒體信息時代及我國各大高校新媒體平臺相互關注的環(huán)境背景下，提高了各校新媒體平臺對氣象的關注度及我院新媒體平臺的知名度。2.發(fā)布“我從蘭大看氣象”科普宣傳系列微博。院官微科普日期間每天發(fā)布一條有關天氣現(xiàn)象，氣象防災等方面科普知識的微博，推送內(nèi)容以深入淺出的方式，滿足各學院同學對氣象科普知識的接受層面。形式新穎、內(nèi)容豐富的原創(chuàng)微博被校各級校園組織官方微博大量轉載、點贊數(shù)持續(xù)上升，受到各院好評，氣象成為同學之間無線.發(fā)布“我和藍天有個約會”微博話題。學院動員各班同學曬出自己拍攝的有關天空、大氣等氣象相關的創(chuàng)意照片，以互動的方式使大眾留心身邊的氣象現(xiàn)象，做到不僅欣賞大氣現(xiàn)象的自然美，還要勤于思考其出現(xiàn)原理以及所代表的意義等。同學們在拍攝魅力天空的同時，領會和學習到了藍天背后的氣象知識，形成了“人人都在氣象”的學習氛圍。4.與微信平臺同時進行“氣象常識我知道”氣象問答欄目。

　　蘭州大學在微博微信開展的科普活動

　　一是氣象科普進校園活動。9月17日上午，溫泉縣氣象局科普工作人員走進查干屯格鄉(xiāng)中學，拉開了科普宣傳活動的序幕。小學部六年級2個班60余名學生利用課間時間，觀看了科普短片，并通過氣象科普報告學習了氣象防災減災知識。

　　二是送書下鄉(xiāng)活動。9月17日下午，工作人員來到氣象局住村工作組查干屯格鄉(xiāng)厄日特格布呼村，向村隊圖書室贈送科普圖書400冊，內(nèi)容涉及氣象防災減災、種植和養(yǎng)殖技術等，受到村民的歡迎。

　　三是參觀氣象科普園。9月18日下午，縣高級中學高一年級的100余名學生受邀參觀氣象天文科普公園。整日緊張學習的學生們對氣象科普園產(chǎn)生了濃厚的興趣，紛紛在日晷廣場、氣象防災減災預警墻、太陽磁場望遠鏡觀測塔、防災減災指揮沙盤前駐足，向科普人員提出了各種疑問，日晷擺放好能直接得到北京時間嗎？閃電定位儀怎么工作？

　　四是氣象科普進集市活動。9月19日-20日，氣象科普人員分別走進哈日布呼鎮(zhèn)集市和博格達爾鎮(zhèn)集市，向前來趕集的廣大農(nóng)牧民群眾講解氣象科普常識，接受群眾咨詢，發(fā)放氣象科普宣傳彩頁、縣氣象局編制的《溫泉縣氣象科普知識讀本》、《溫泉縣氣象災害防御工作手冊》等，并展出了氣象科普小常識系列展板。兩天共發(fā)放科普書籍彩頁1000余份，接受咨詢26人次。

　　9月21日上午，縣科學技術協(xié)會組織縣氣象、水利、衛(wèi)生、安監(jiān)、工商等10部門聯(lián)合在昆得侖牧場農(nóng)貿(mào)市場開展了“崇尚科學，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，抵御極端”為主題的全國科普日活動。氣象局科普人員在集市發(fā)放宣傳資料、科普掛圖640份，展出科普展板，現(xiàn)場咨詢18人次?；顒尤掌陂g，通過短信平臺向縣各部門領導、服務對象發(fā)送宣傳短信近1000條，在電視臺天氣預報欄目添加科普日宣傳活動內(nèi)容，受到人們的關注。

　　西安交大附中的同學參觀陜西氣象科普教育基地

　　以上氣象科普基地在科普日期間開展了豐富多彩的科普活動，有效擴大了氣象科普基地的社會影響力，對于提高青少年和公眾的氣象科學素質發(fā)揮了良好作用。

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